PLAN DE REPRISE D’ACTIVITÉ DE L’UNIVERSITE DES ANTILLES
La fin progressive des mesures de confinement au plan national, annoncée à ce jour depuis le 11 mai 2020, implique de définir une stratégie de reprise d’activité sur site et de préparer des solutions pragmatiques pour mettre en œuvre le retour en présentiel des personnels à l’Université des Antilles.
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Portes ouvertes virtuelles de l'INSPE de l'académie de Guadeloupe
L'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE) de l'académie de la Guadeloupe, composante de l'Université des Antilles, organise chaque année ses journées portes ouvertes.
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PLAN DE REPRISE D’ACTIVITÉ DE L’UNIVERSITE DES ANTILLES
La fin progressive des mesures de confinement au plan national, annoncée à ce jour depuis le 11 mai 2020, implique de définir une stratégie de reprise d’activité sur site et de préparer des solutions pragmatiques pour mettre en œuvre le retour en présentiel des personnels à l’Université des Antilles.
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Concours ITRF 2020
J’ai l’honneur de vous faire connaître que l’établissement a sollicité au titre de l’année 2020, comme l’année dernière, l’ouverture aux concours de droit commun des emplois ITRF.
Accéder à la liste des profils des emplois
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L’Université des Antilles participe au forum ONE CARIBBEAN
L’Université des Antilles participe au forum ONE CARIBBEAN: “Évaluer les répercussions de la crise sanitaire,
Concevoir le futur de l’enseignement supérieur”. Ce forum sera diffusé en direct sur UWI TV le 27 mai à 11h et sera modéré par Myriam Moïse, Maître de conférences à l’université des Antilles et Secretary-General de l’organisation des Universités de...
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Classes préparatoires « Egalité des chances » de l’ENA (CP’ENA) Paris et Strasbourg : inscriptions en lig
L’ENA a mis en place en 2009 une classe préparatoire « Egalité des chances » à Paris, puis en 2019 une seconde classe à Strasbourg, dites CP’ENA. Ces deux classes sont destinées à des étudiants brillants de milieu modeste, titulaires au moins d’une licence, ou à des demandeurs d’emploi.
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Deuxième campagne d’affectation d’enseignants titulaires du second degré dans l’enseignement supérieur
Dans le cadre de la deuxième campagne d'affectation d'enseignants titulaires du second degré dans l'enseignement supérieur à la rentrée 2020, l'Université des Antilles met à la publication :
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PARCOURSUP : Quelques conseils avant la confirmation des voeux
Attention, vous devez confirmer vos voeux sur Parcoursup avant le 2 avril inclus
https://www.parcoursup.fr/index.php?desc=questions
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Recrutement des Attachés Temporaires d'Enseignement et de Recherche (ATER)
L’Université des Antilles vous informe de l’ouverture de la campagne de recrutement d’Attachés Temporaires d’Enseignement et de Recherche (ATER) du lundi 23 mars au mardi 14 avril 2020 dans les domaines suivants en cas de besoin :
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Mesures relatives au COVID-19
Instructions du Ministère :
Instructions du Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (MESRI)
Instructions de l'Université des Antilles :
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Construisons ensemble un avenir commun !
L’exercice de réflexions collectives vous donne l’occasion d'exprimer vos idées en vue d’enrichir notre établissement. Il vous concerne, quel que soit votre rôle au sein de l'Université des Antilles, car il façonnera l’avenir de notre établissement.
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Concours de programmation à destination des étudiants du secondaire (élèves de terminale), du supérieur (
Monsieur le Professeur Eustase JANKY, Président de l’Université des Antilles, vous informe des concours de programmation à destination des étudiants du secondaire (élèves de terminale), du supérieur (étudiants de prépa et 1ère et 2ème années de licence) et des professionnels organisés par l’association étudiante Wi-Bash en coopération avec l’entreprise...
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REINVENTONS L'UA ! Même la meilleure recette peut être améliorée. Ajoutez-y votre grain de sel.
L’exercice de réflexions collectives vous donne l’occasion d'exprimer vos idées en vue d’enrichir notre établissement. Il vous concerne, quel que soit votre rôle au sein de l'Université des Antilles, car il façonnera l’avenir de notre établissement.
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